EISYSTEM Harmonijny Rozwój Poznawanie i rozumienie dla przedszkoli i szkół podstawowych

Gry „Sklep”, „Opowiadania” i „Detektywi” dzieciom pozwalają ćwiczyć na tablicy interaktywnej umiejętność klasyfikowania, układania opowiadań z zachowaną odpowiednią kolejnością zdarzeń oraz umiejętność myślenia przyczynowo-skutkowego. Dzieci, w zależności od gry, pracują w parach lub zespołowo, także z elementem współzawodnictwa i zmiany przedstawicieli grup. Takie formy pracy ćwiczą umiejętność koncentracji uwagi oraz pracy zespołowej.

Pracując z dziećmi w oparciu o karty pracy: “Owoce i warzywa “, “Zwierzęta leśne i domowe” oraz “Koła i wielokąty” możemy ćwiczyć ich umiejętność klasyfikacji, natomiast karty: “Ułóż historyjkę „Na sankach”” , “Ułóż historyjkę „Na łyżwach”” oraz “Ułóż historyjkę „W lesie” ” pozwalają ćwiczyć ich umiejętności manualne (wycinanie obrazków), umiejętność układania obrazków z zachowaną odpowiednią kolejnością zdarzeń oraz umiejętność myślenia przyczynowo-skutkowego.

Gra wielkoformatowa „sklep” pozwala na prowadzenie zajęć grupowych na dywanie. Zawiera kartony przedstawiające różne artykuły spożywcze, które dzieci muszą odpowiednio sklasyfikować i umieścić na odpowiednio oznaczonej półce sklepowej. Na obrazkach dzieci znajdą warzywa, owoce, pieczywo, nabiał, mięso i wędliny. Do gry dołączone są także kartonowe monety, które pozwalają w przyjazny sposób nauczyć pierwszoklasistów działań matematycznych na przykładzie wyliczania należności. Dzieci podczas zabawy kartonowymi pieniędzmi o różnych nominałach  szybciej nauczą się tworzyć za ich pomocą liczby oraz zrozumieją pojęcie reszty.

Ten produkt najczęściej wyszukiwano z wykorzystaniem fraz:

materiały dydaktyczne, nauczanie w przedszkolu, nauczanie początkowe w szkole podstawowej, pomoce dydaktyczne, materiały pomocnicze do nauczania początkowego, scenariusze zajęć w przedszkolu, scenariusze zajęć w szkole podstawowej,